孩子明明词汇量过关但是对话就听不懂？到底是为什么？

    孩子明明词汇量过关但是对话就听不懂？到底是为什么？

最近频繁有家长反映说自家孩子学英语哪里都没问题，但是和别人对话就完全听不懂，平常自己也很注意检查他的词汇量，包括还做了很多课后的拓展，孩子每次都能学得不错，给他检查的时候也没发现有问题，听录音也可以快速听出其中单词的意思，但是整句话理解就很困难了，不是意思理解岔了就是完全连不上，不知道为什么会这样。

其实听力不好可能还真不是孩子理解能力有问题，很多时候我们没有找到练习的关键，因为英语的语法规则和表达方式和中文区别很大，从语言交流的角度来说，不通文化背景、风俗习惯当中都会产生完全不同的组织语言的方式，比如How are you 这句话，如果我们把它拆解翻译成一个个单词，分别是怎样、是、你，和真正的意思你好差距非常大，所以只是背单词肯定就会出现理解错误了。

把这个问题放到孩子的听力训练当中，相信大家肯定都是从一个个单词开始教孩子的，但孤立的理解单词就会出现“听懂了但又没有完全听懂”的情况，所以学英语更应该对应实际场景来学习，让孩子去接触实际的生活场景，在其中教给他们遇到哪一种情况就该用哪个句子来说，这样在一个个真实的场景中，家长不断重复某个句子给孩子，久而久之可以让他们形成条件反射，当孩子通过简单到复杂的听力训练，一步步打下坚实的基础，不用借助翻译和文字就能明白英语句子的意思，无论是对英语声音的反应速度和单词量的积累都会有从量到质的飞跃。

至于家长在孩子的听力训练中要起到哪些作用，在这里总结一下：

首先不要再坚持以前逐个单词翻译的方式了，在真实的场景当中给出反馈，帮助他们理解；

之后要注意的就是多给孩子学句子和短语，而不仅仅围绕单词力学， 因为句子和短语才是对话交流中常用的；

最后呢就是英语思维的养成，坚持每天练习可以建立起良好的英语思维，孩子有了正确的思维未来的英语学习才会更顺畅，就好像我们之所以可以很快听懂别人讲得汉语是什么意思，有了英语思维之后也可以快速听懂英语的意思并给出反馈。

总之，锻炼孩子的英语听力找对方法很重要，只有方法和方向对了，之后再来努力就会更有效果。