【小学英语语法】应付英语写作百试百灵的方法分享！建议收藏！

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为什么有些小学生的英语作文可以拿满分，而有些甚至拿不到分？

其实除了孩子自身对词汇、句型的理解和积累，和阅卷的规则有很大关系，小学英语作文的判卷标准中，满分档的要求是：完全覆盖所给信息，应用较多的语法机构和词汇，无语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到预期的写作目的，从中我们可以看出，老师判断会比较注重文章结构和词汇这两块，考生只要写好基础部分是不会有问题的，关键就是要怎么写好基础部分，有两个方面：

一是文章结构，一篇合格的英语作文，要写清楚人物、地点、时间、事件、原因和过程这六个因素，主要的观点和事情放在前面，一般“总-分-总”结构是比较合适的。

同时要注意时态的变化，一般现在时有人称的问题，第三人称单数后面谓语动词的变化，以及主宾格，如He feels blue. I don't like him. 如果是用过去式或将来时，就要看有没有给出明确的时间，谓语动词也要做出相应的变化。

二是文章内容，保证文章逻辑清晰之后，在用词上也要多注意，比如大家常用”happy”来表示开心，但其实玩的开心，可以用have fun；达到目的满意的开心，可以用satisfied，这个在平常就要多积累表达比较生动的词汇，像It was very delicious. Thank you.就不如说成It was a wonderful dinner.

所以想要写好英语，和写语文作文是一样的，在平时就要多注意积累一些好词好句，比如下面这些句型，可以轻松应对各种主题：

1.They are my grandparents.They were young, then.（主语+be+表）

2.She was fat.Now she's thin.（时态变化）

3.But your hair was so short.（形容词前+so,very，加深程度）

4.My favourite colour is blue.（favourite 表示最喜爱）

5.I am ten years old.（说到年龄）/He/She is ten years old.

6.They weren't old then ./They were young.（同义句，可以使用更复杂形式的）