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小学英语单词趣味记忆法!

2019-05-29 11:07:49 文/趣趣abc

    小学英语单词趣味记忆法!

   1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如:light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新,如:bridge桥看成b+ridge ridge山脊 sharp看成s+harp harp竖琴。3)外新内旧,如:cleave劈开看成c+leave,tact机智:看成t+act

  2联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。

     3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

     4.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

  5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

  6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

  7.比较记忆:1)英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较如:good-goods,spirit-spirits,wood-woods3)同音词的比较如:right-write,eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess

  8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是秒,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是第二,进一步引申,还可理解为辅助用这种方法特别适合那些一词多义的词。

  9.联系记忆:记忆单词好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配

  10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

  11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

  12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

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