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幼儿英语口语如何教学?

2019-09-23 16:06:39 文/趣趣abc

    幼儿英语口语如何教学?

    孩子学习英语要从小开始,语言学家在孩子的语言学习的研究中表明:3-6岁是语言形成期,也叫语言敏感期,这段时间孩子学习英语能有一个幼儿英语口语

  英语作为一门语言学科,在有一定的环境教学上,“自然习得”是我们为孩子教学中提倡的方法,不仅能掌握英语语言的学习,同时还能学习科学的学习方法,自然习得语言是口语学习的一个直接的方式,就是营造一个纯正的语言学习环境,让孩子能完全浸泡在英语的环境中,通过超高的模仿学习能力模仿外教说话的语音语调,进而转化为自己的语言系统。

  说到口语学习,一个重要的点就是语言教学环境的建立,国内孩子学习英语大的弊端就是语言环境的缺乏,现在通过外教课程能很好的为孩子提供一个语言学习环境,在线课程中,外教更多而且优质的老师更多。像趣趣ABC少儿英语机构中就是严选欧美母语国家的老师,老师的教学资质方面都是有3年以上教学经验的老师。母语外教能建立起地道的英语思维,摆脱母语的干扰,从而杜绝“哑巴英语”,让孩子真正掌握优秀的语言口语表达能力。

  学习口语,多听是必然的,听得多了,自然就有足够的语言积累。所以在学习的过程中,先不要记着让孩子说,起初是以听为主,有足够的英语输入练习,形成英语语感。再通过听英语老师的辅导纠正语言的发音以及标准的表达。英语口语纯正的外教课程中,母语外教课程就能为孩子打好语言教学的基础,大家可以进行详细的了解。

  趣趣ABC在教学中,提倡以自然习得的方式学习英语,提供一个语言学习的真实环境,即在真实的英语环境中,像母语学习过程那样,引入动画、绘本、游戏等等孩子喜欢且容易接受的方式学习,通过“情景教学”的方式教学,设置教学情境,让学习英语成为理解性输入,然后引导孩子输出不断的重复练习加深印象。

  所以,在幼儿英语口语教学中,趣趣ABC的课程安排从孩子的教学中安排分级教学的安排,使用的是国际朗文教学材料,通过对不同基础的孩子设定能逐级提高的课程,即使零基础也能匹配适合的教材,从小打好英语学习的基础。

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