幼儿英语学习，必须首先突破发音和思维难关

2018-06-05 16:16:53 文/趣趣abc

幼儿英语学习，必须首先突破发音和思维难关

　　我国孩子之所以觉得英语难学，一方面在于发音不标准，让他们产生了一定的自卑、畏惧心理；另一方面就在于没有形成纯正的语言思维，难以做到表达标准、准确，没有学习成就感。因此，幼儿英语学习，必须首先突破发音与思维难关。

　　幼儿时期具有强大的模仿能力，通过正确的示范、适当的纠正能够让孩子轻松掌握标准发音。因此，建议各位家长尽量让孩子跟着资深专业的欧美外教固定、长期学习。欧美外教以英语为母语，在发音上都更为标准，对错误发音也更为敏感，既能给孩子起到示范作用，又能准确发现孩子发音错误。如果单纯的在家跟着书籍、电视学习，孩子的错误很难被发现，对综合学习有很大影响，要知道发音一旦形成，后期很难纠正。

　　真实语言环境是帮助孩子培养语言思维快速有效的方式，同时还能让孩子学以致用，将课堂所学内容灵活的运用在实际交流中，从而达到提高孩子实用英语技能的目的。目前，在仿母语式教学上取得良好成果的是优质的在线少儿英语机构，它们利用专业欧美外教全英文教学，让孩子在获得标准发音、纯正思维之后自然习得英语。

　　趣趣ABC为进一步加强教学效果，还专门采用了固定欧美外教一对二全英文教学。相比较不固定教学模式而言，它增强了教学的连贯性、针对性；与一对一教学相比，它在因材施教的基础上充分发挥了互动式教学的优势，提高孩子学习主体地位，让孩子在外教科学指导下通过良性竞争与合作高效学习。这一方式不仅通过同伴激发了孩子上课动力，约束了孩子的上课行为，还有利于培养孩子高效合作与竞争意识。

　　幼儿英语学习，扎实的基础是根本。幼儿时期虽然在语言学习上有优势，但教学方式不当不仅发挥不了这些优势，还容易阻碍长远学习，毕竟12岁之后孩子的优势就会逐渐丧失，所形成的习惯也很难改正。

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