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【小学英语语法】动词详解,建议人手一份!

2021-06-07 14:45:12 文/趣趣abc

    【小学英语语法】动词详解,建议人手一份!

我们都知道最简单英语句子也应该包括“主谓宾”这三个部分,其中的谓语就是动词在起作用,所以了解动词我们可以更好的造句表达。

一、动词是什么

动词是表示动作和行为、状态,会有时态和雨太大变化,按其词义和在句子中的作用可以分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词。
二、常见的动词
1.be动词:an,is,are,was,were
be 动词作谓语时,有“是”的意思,要注意保持主谓一致,使用方法可以概括为“我用am,你用are,is 跟着他、她、它,单数名词用is,复数名词都用are”其中”was”是”is”的过去式,”were”是”are”的过去式,句中有明显表示过去时间的词,就需要用这两个。
2.助动词:do,does,did
助动词和主要动词一起构成句子的谓语部分,注意后面接动词原形。常见的助动词do,does,did,do和does用于一般现在时,does用在第三人称单数主语的时候,do用在除第三人称单数以外的主语前,did为do和does的过去式,用于一般过去时,后面可以接任意主语,否定形式do not= don’t does not =doesn’t did not=didn’t
 
【小学英语语法】动词详解,建议人手一份!
3.情态动词:can,may,must,should,will,would,shall等
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,有可能、应当、需要、必须的意思,没有人称和数的变化,后面的动词要用原形。虽然意思相近,但实际运用起来也有一些区别,can和may都可以用来表示请求或允许,但may比can更正式,更客气些;must意为“必须,应当”,含有一种命令的语气,比较生硬,不容商量,而should意为“应当,应该”,表示建议或劝告,语气比较委婉,客气;will和would用于疑问句,表示说话人向对方提出请求或询问,用would比will更委婉,更客气。
4.行为动词
行为动词就是实意动词,看名字就是有实际意义的动词,有人称和时态的变化,比如eat/eats/ate/eating,run/runs/run/running这就分别是原型/第三人称单数/过去式/现在进行时,根据整个句子变化而变化。

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