让七年级学生跟着课件学习英语 有效吗？

    让七年级学生跟着课件学习英语 有效吗？

 　　想必许多家长都意识到，让升上初中的孩子只跟着传统课堂，或只跟着课件学习英语是不够的，必要给孩子更好的学英语的条件和环境。虽说按照所谓的科学分期说法，中学孩子早已过了学习英语的“黄金期”，但这也并不意味着家长就能任孩子的英语“自由生长”，必要时刻关注着孩子的学习需求，给予孩子恰如其分的引导。

　　上课课件说白了，就是老师教授英语的一个辅助工具。家长要想让孩子学习英语，得从孩子自身出发，找到适合孩子的学习方法，而不是给孩子随便找一个可依赖的工具，将孩子英语进步的希望全部寄托在上面。所以家长万万不可只让孩子跟着课件学习英语，而要让孩子在传统课堂之外有所拓展。

　　走出传统的单向课堂

　　什么叫有所拓展？就是给孩子提供充分多样的使用英语的机会，让英语学习“走出”传统的单向课堂。所谓的“单向课堂”，顾名思义就是老师讲着、学生听着；老师念着、学生跟着。学生和老师仅有的互动只在提问和回答。

　　当下大火的线上英语课堂就打破了这样的固定模式，从孩子学习英语的客观需求出发，引进了“翻转课堂”的理念，将学习的主动权交给了学生。拿专门面向3-16岁少儿的线上英语机构趣趣ABC来说，欧美外教在线授课给孩子提供了和外教面对面直接交流的机会，再搭配上平台上丰富有趣的课件，和传统课堂全然不一样的模式直接增强了少儿学习英语的兴趣。此外，除了和外教的交流外，一对二的模式还能给孩子找到一个年龄相仿、水平相当的学伴，孩子又有了和同龄人一起练习口语的机会。

　　利用好孩子的学习兴趣

　　家长万万不可忘记，升上初中的孩子并不止英语这一门科目要学习，比起小学来，孩子的学习压力陡然上升了一个梯度。这时家长若强行给孩子报名一个周末英语辅导班，“瓜分”了孩子的休息时间，这样孩子在上英语课前就对其产生了抵触心理，抱着这样的心态去上课，孩子的学习效果可想而知。

　　所以，家长在们更应该保护、利用好孩子的英语学习兴趣。所谓的利用好，也就是化孩子的学习兴趣为学习动力。线上英语机构趣趣ABC的上课时间设置在晚上6点到9点之间，一周上课频率在2~3次，一次课时30分钟，这样孩子在日常的饭后睡前就能学掉英语，英语课带来的也不再是难以忍受的压力，而是在轻松愉快的环境中跟老师同学一起聊天，反而可能缓解孩子日常的课堂压力。

　　趣趣ABC的免费课领取地址：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR 欢迎有兴趣的家长带着孩子一起试听一下，看看效果究竟如何。