九年级英语单词总结，如何简单记忆单词？

    九年级英语单词总结，如何简单记忆单词？

  　以下是为大家总结的Unit 1的九年级英语单词：

　　flashcard 抽认卡、vocabulary 词汇、aloud 大声地、pronunciation 发音、specific 明确的、memorize 记住、grammar 语法、differently 不同地、frustrate 使厌烦 、frustrating 令人失望的、quickly 快地、add 补充、pronounce 发.....音;正确吐、spoken 口语的、slowly 慢地、mistake 错误;过失、make mistakes 犯错;出错、comma 逗号、challenge 挑战、solution解决;解答、later on 以后;随后、realize 认识到;了解到、matter 重要;要紧;有关系、it doesn't matter 没关系、afraid 害怕的;犯愁、be afraid to 害怕去做;不敢去做、laugh at 嘲笑;取笑complete 完整的;完全的、secret 秘诀;诀窍;秘密、learner 学习者、take notes 做记录、term 学期、impress 使感动、trouble 困难;苦恼;忧虑、fast 快地、look up 查阅;查找、soft 软的;柔软的、make up 编造;组成、essay 文章、deal 处理;应付、deal with 处理、unless 如果不;除非、unfair 不公正的;不公平的、Solve 解决;解答、regard 将……视为、duty 责任;义务、easily 容易地;简单地、influence 影响;对……起作业、be angry with 生……的气;对……感到气氛、go by 过去;消逝、friendship 友情;友谊;有爱、lose 失去;丧失、disagreement 分歧;不一致、development 发育;成长;发展;进展、adult 成年人、try one's best 尽力做……、unimportant 不重要、face 面临;面对;正视、soldier 军人;士兵、break off 突然中止;中断、psychologist 心理学家、Pierre 皮埃尔、Antonio 安东尼奥、Lillian 莉、Stephen Hawking 史蒂芬•霍金

                                                                                                                         

　　关于英语单词的记忆，一直以来是很多孩子的一个难关，很多孩子记单词是记了忘忘了记的一个死循环，关于记单词，很多国内的学方法——自然拼读法，就是通过英语发音规律的学习，通过拼读的方式学习英语单词，掌握自然拼读法，能解决80%单词的记忆稳定，通过规律的学习能更牢固的记住。

　　关于自然拼读的教学，在趣趣ABC的课程中就有涉及，有欧美母语外教教学，本身从小就是在英语国家长大所以自然拼读的教学方法更加的有方法，通过每一节课的不断融入教学，让孩子能轻松的掌握英语单词的拼读规律，实现单词简单记忆方法的学习。

　　除了有自然拼读的教学，在趣趣ABC的课程中，采用的是一对二同伴式的教学模式，固定的母语外教同时也有一个同龄的固定同伴一起学习，有一个互动教学的氛围，通过互动学习，能好的应用语言，在全英文的环境烘托下，动画、绘本、游戏等等方式学习英语，孩子更容易理解，进行可理解性的输入。

　　大家可以去试听看看，到底适不适合孩子的学习。