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英语水平测试
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为什么要让孩子选择趣趣ABC
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1对2固定外教主修课
1对2主修课程,固定外教陪伴学习健康成长,零基础课程轻松学
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科学化分级针对教学
根据孩子年龄段与英语基础的不同,进行科学的级别定制培养
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主流教材本土化改编
教研团队将国际主流教材国内教学大纲结合,融入丰富学科知识
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智能在线学习平台
趣趣ABC自主研发的智能在线学习平台,双向视频实时互动,寓教于乐
进阶式课程体系 外语能力逐级提高
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Level 1
教学目标
听说、字母课程描述
培养学习兴趣和自信心,建立纯正英语语感,并用句子描述所见物品,进行小场景生活对话-
义务教育新课标
小学3年级 -
伦敦圣三一考试
GESE-1 -
剑桥标准
YLE-Starters 剑桥少儿一级 -
学习课时
80课时
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Level 2
教学目标
听说 、 字母拼读、 绘本阅读、高频词课程描述
运用更多句型和单词来口语表达,更为精准的描述自己的想法。同时接触Phonics,能准确辨别26个字母音素发音并进行简单拼读。掌握100个高频词-
义务教育新课标
小学3年级 -
伦敦圣三一考试
GESE-2 -
剑桥标准
YLE-Mover 剑桥少儿二级 -
学习课时
80课时
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Level 3
教学目标
听说、初步阅读能力 、 数学大小比较、形状认知课程描述
中场景生活对话,听力大幅提升,能复述故事。运用Phonics技巧训练拼读,达到见词拼音、听音拼词的能力。基础阅读建立。运用数学初阶大小比较、奇偶数、形状认知-
义务教育新课标
2级(小学毕业水平) -
伦敦圣三一考试
GESE-2 、GESE-3 -
剑桥标准
YLE Mover剑桥少儿二级 -
学习课时
80课时
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Level 4
教学目标
听说、语法、自主阅读、数学运算、基础自然科学课程描述
能自我组织语言讲3分钟的故事。发展自主阅读能力,能理解短篇中的主旨大意并加入语法时态的学习以规范用语。数学的2位数加减法,时间、计量单位、数列学习。自然科学认知,能描述动物生活习性和自然规律-
义务教育新课标
2级(小学毕业水平) -
伦敦圣三一考试
GESE-3 -
剑桥标准
YLE Flyer剑桥少儿二级 -
学习课时
80课时
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Level 5
教学目标
听说、语法 、阅读理解技巧 、基础写作技巧、生活科学、地球科学思维课程描述
在少量图片辅助下能够阅读并理解不同的主题讨论,并能完整表达出自己的见解和融入思维导图去分析并组织阅读理解能力训练。美国小学1年级全学科学习。进阶科学(生活科学、地球科学)知识点学习和批判性思维训练-
义务教育新课标
5级(初中毕业水平) -
伦敦圣三一考试
GESE-4 -
剑桥标准
YLE Flyer剑桥少儿三级/KET -
学习课时
80课时
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Level 6
教学目标
阅读分析、批判性思维、基本短句写作、物理科学、科技科学思维课程描述
口语听说交流无障碍。掌握常见和难度系数高的语法,通过不同文体体裁的阅读和技巧分析,能比较文章中的相同相异点和前后因果关系,并做读书报告(BookReport)的写作训练。美国小学2-3年级全学科内容学习。进阶科学(物理科学.科技科学)知识点学习和了解做科展的呈现步骤-
义务教育新课标
5级(初中毕业水平) -
伦敦圣三一考试
GESE-5 -
剑桥标准
YLE Flyer剑桥少儿三级/KET、PET -
学习课时
80课时
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Level 7
能力培养
跨文化自主阅读 独立论述能力认知重点
语法梳理 独立论述-
对标北美英语级别
Grade 4 -
CEFR欧洲共同 语言标准
A2-B1 -
剑桥标准
YLE Flyers / KET -
学习课时
80课时
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Level 8
能力培养
学术长文阅读 独立的辩证论述能力认知重点
偏难语法 辩证分析-
对标北美英语级别
Grade 5 -
CEFR欧洲共同 语言标准
B1 -
剑桥标准
PET -
学习课时
80课时
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Level 9
能力培养
跨文本迁移阅读 创造性观点写作认知重点
创造性写作 发表观点-
对标北美英语级别
Grade 6 -
CEFR欧洲共同 语言标准
B2 -
剑桥标准
PET -
学习课时
80课时
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立体化双考核体系,保证教学质量
严格的录用流程和淘汰机制,10%简历通过率
5%试讲通过率 3%最终录用率,确保优质教师资源
趣趣ABC部分外教风采展示
三年线上英语教学经验,两年线下英语教学经验。他性格活泼、幽默。他的肢体语言和面部表情非常丰富,善于模仿各种声音,利用乐器辅助教学,互动能力强,会根据学生的水平因材施教。
三年教学经验,了解儿童心理学,曾在多个国家做志愿者教学,学生涉及各个年龄段,熟知多元化文化差异。语速适中,能根据学生的接受能力调整教学方式。善用各种道具、肢体语言丰富、教学生动有趣,课堂氛围轻松舒适。
三年以上的教学经验,毕业于英语专业,具有丰富的教学热情和活力,善于运用肢体语言调动学生的积极性,擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法,与学员建立良好的互动性。
34岁持有国际通用认可的TEFL英语教学证书,五年ESL教学经验,目前在当地学校做小学老师。教学风格:耐心,亲和力十足,了解孩子,肢体语言丰富,善于使用玩具,闪卡,画板等辅助教学,善于引导学生,擅长鼓励和表扬,根据学生的水平进行拓展
34岁持有国际通用认可的TEFL英语教学证书,五年ESL教学经验,目前在当地学校做小学老师。教学风格:耐心,亲和力十足,了解孩子,肢体语言丰富,善于使用玩具,闪卡,画板等辅助教学,善于引导学生,擅长鼓励和表扬,根据学生的水平进行拓展
闭环式学习体系 确保高效学习
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课前预习·Preview
丰富图片视频结合形式预习紧贴课程的预习模块,当堂课内容提前解锁,所有知识点自主预习,帮助孩子快速掌握和熟悉重点内容
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课中互动·Learn
外教1对2高效有趣的在线课堂30分钟外教一对二真人互动,纯正发音,课程极具趣味性和实用性,让孩子获得大量可理解性输入
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课后巩固·Review
外教录制复习视频巩固练习课程标准音频和外教真人复习视频,紧贴教学内容,二次学习,帮助学员巩固课堂所学
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