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选择少儿英语培训机构有什么要求?

2018-04-20 14:55:43 文/趣趣abc

    选择少儿英语培训机构有什么要求?

  如今为了能让孩子学到更多的知识,赢在起跑线上,不少小学生的家长开始为自己的孩子寻找英语补习。但是如何才能选择一家合适的少儿英语培训机构?
 
  教学资质很重要
 
  对于这个问题,小编认为现在首府地区的英语补习十分多,家长要根据自己孩子的特点来考虑。但是有一些基本的条件要满足。比如这家机构是否有教学资质,其所聘请的老师是否具有专业教授英语的证书。虽然小学生要学的东西不多,但是老师的专业性直接影响到学生学习习惯的养成和能力的培养,如果只是一些中专生或者是仅仅受过培训就上岗的老师,可能会给孩子们带来不好的英语学习习惯,进而影响学生将来的学习。因此考察教学机构的资质和老师的教学水平是非常重要的。
 
  小班教学的规模要低于10人
 
  为了能让孩子更好地学习,家长希望补习提供小班教学,那么到底多大规模可以认作是小班教学呢?小编告诉记者,根据美国权威语言学习研究机构研究报告表明,学习语言的佳班级规模是6——10名学生,多于10名学生后,每增加一名学生,老师讲课的注意力要分散5%,同班学生的注意力也要随之分散5%。由此可见,佳规模的小班教学应保证学生人数小于10名。知道了小班的概念,家长们在选择时就有标准了。
  死记硬背学不好英语
 
  学英语、背单词是我们通常所知的学习英语的必要过程,那么少儿学习英语是否也必须要经过这一程序呢?abc的小编的意见是:并非如此。少儿期是一个人智慧成型阶段,一个人的思维方式和表达习惯都是在这个时候形成。对于小学生来说,学习规范的语音语调、培养大胆开口说英语的习惯才是学习的真正目的。因此,优秀的英语教育应该是具有针对性的思维训练和智能开发,培养用英语交际的兴趣和能力。而家长用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平,实际上是典型的聋哑英语教学标准。这样不利于少儿英语的学习。
 
  在线少儿英语培训机构非常多,但是为什么会有那么多家长选择少儿英语的同伴式课程学习呢,到底他有哪些优势值得我们推荐。
 
  首先来说,一对二同伴式课程互动性更加好。你可以想象,一对一的教学方式是多么的枯燥,成人学英语比较能克制自己,但是少儿学英语真就把自己的喜怒哀乐显露出来了,不喜欢就是不喜欢,没有任何原因。一对一的教学方式,对于孩子来说,长期坚持真的很困难,孩子对于一个成人外教,其实还是会有一些距离感,但是有一个和他年龄差不多,水平差不多的同伴参与就不一样了。
 
  趣趣ABC的一对二同伴式课程互动学习让孩子的学习更加投入,并且同伴之间可以互相竞争与激励,这是其他在线少儿英语培训机构做不到的。少儿英语引用牛津原版教材EverybodyUp,专门打造了适合儿童学习的同伴式课程课程,非常具有自己的优势。这点目前也被很多其他机构在学习,但是少儿英语的核心却很难被模仿,所以少儿英语的学员从开始到学习一年,就能有非常明显的英语能力的提高,这是很多家长选择少儿英语的主要原因,有效果就会有口碑。
 
  少儿英语很少投入广告,都是依靠口碑传播做起来的,发展模式非常健康,团队非常注重课程教研的打造,把资金都投入到了教学服务上,真正让学员受益。

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