趣趣abc > 公司资讯 >

高三补习1对1有用么?

2019-07-16 11:37:20 文/趣趣abc

   高三补习1对1有用么?

 
  高三是孩子学习生涯中重要的一年,为了大程度地帮助孩子学习,很多家长都会给孩子报补习班,补习一对一现在也很流行,那么问题就来了,高三补习1对1有用么?效果好不好?
 
  一般学生补课——查缺补漏
 
  说到补习班和学校学习的关系,高三年级的复习就像活页夹。学校的主要部分是给学校薄弱的部分增加一些知识,使这个地方不再薄弱。如果高一和高二知识不扎实。需要从暑假开始组织知识点,整理知识大纲,使自己对知识主干有一个基本的把握。到达高三时,能够及时跟上老师的步伐。高三补习的做用就体现出来了,查缺补漏。在学校里,一个知识点经常与许多话题结合在一起。而在辅导机构,这往往是一个话题引申出来几个知识点。在学校没弄明白的时候,在补习班中可以很好的解决这些问题。
 
  感觉机构的老师对考试的重点把握的都比较好。例如,在中文作文中,机构的老师可以把它分析成一个数学问题。不同类型的文章有不同的模板,这些模板从头到尾都是设计好的。并对诗歌鉴赏、现代文本阅读等问题进行了模版分析。它非常方便快捷,而且抓住了要点。学校的老师强调内涵和能力的培养,但对于目前的高考来说,分数仍然是重要的。很多时候,学校做试卷很无聊。当教室坐满的时候,老师会让我们跳出来分析这个人的想法。我不是很喜欢数学,但是经过学校的辅导,我觉得数学很好,我喜欢数学。数学成绩逐渐提高。
 
  一对一辅导大的好处是老师完全对自己的情况负责。在过去的英语作文中,老师主要讲的是作文,但我不知道我和范文之间的差距在哪里,以及如何缩小差距。第一节课,老师让我给他带一篇我以前写过的英语作文。之后,老师指出,我的小作文不值得满分,因为文字不是很好。然后,老师分别讲不同类型的话题,并列举一些短语和词汇,让我在作文中使用它,并给他下节课。在上了7节课后,我觉得写一篇小作文更流畅。
 
  优等生补课——开阔思维
 
  我有一个良好的基础和良好的成绩。参加补习班的主要原因是为了开阔我的思维,克服后两个问题。在寒假的几节课之后,我觉得效果很好,我学到了一些超出考试范围的数学解。后来,在高考中,小朱的数学考试得了145分,终以670分的成绩考入浙江大学。当时学校的老师教了一些大学数学的方法。因为我以前参加过奥运会,所以学习起来并不难,但是掌握了方法之后,在回答一些问题上是非常有效的。
 
  高中三年级,我报名参加了一对一的数学课程。他的基础很好,没有漏和补,主要是通过做论文,发现他的思维方式,找到可以完善和扩展的地方。例如,一个题目他用一种方法解决了,但这种方法不一定是好的方法,然后我可以告诉他有另一种思考的方法,有另一种更好的方法来回答。一般来说,优等生是从思维方式出发的,而不是从知识的角度出发的。他所学的高中知识和他自己的思维仍然是有限的,但是他们有能力接受更深层次的知识,只需要有人来引导。
 
  总结一下,对于高三的学生来说,重点在于高效的学习效率,所以无论是成绩一般的学生还是成绩优异的学生高三补习1对1的效果都是很明显的,而且作用各用不同,但是学习效率都会有不同程度的提高 。
 
  

免费领取价值188元试听课

点击领取