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家长在选择少儿英语培训机构时不要迷失方向

2018-04-19 14:02:24 文/趣趣abc

    家长在选择少儿英语培训机构时不要迷失方向

　　在全民学英语的今天，很多家长极为重视孩子的英语启蒙，面对名目繁多、标新立异的培训理念，以及商家天花乱坠、铺天盖地的广告宣传，趣趣ABC提醒家长们是否迷失了方向。
 
　　尊重孩子的意愿，尤其是对10-12岁的孩子来说，若硬逼着他们学，只会增加其逆反心理。少儿英语的专家指出，家长要多聆听孩子的看法，以平等的态度换取孩子的信任。
 
　　接着，再根据孩子自身的学习能力和经济条件，选择班级的规模，是大班儿还是小班这里要着重介绍小班教学，少儿英语的专家指出，与传统大班授课相比，小班教学更具优势，小班教学能充分发挥老师的能力，使每个小朋友都能享受到充分的教师资源，显然效果更显著。
 
　　少儿英语培训专家指出，与传统方法相比，自然拼读法结合了儿童认知学、教育学、心理学等学科的研究成果，再配合生动有趣的卡通形象，让小朋友们跨过音标，跨过死记硬背，直接从语音入手，学习字母及字母组合在单词中的发音规则，从而达到看字读音，听音辨字的神奇效果。
　　说到底在少儿英语培训中，孩子才是主角！在选择英语培训时，不是家长觉得哪家好就选哪家的，家长朋友们应该充分考虑到孩子适合什么样的英语班。而且不同年龄段的孩子有不同的学习习惯，3-5岁的孩子要以兴趣培养为主，而6-12岁的孩子则要以培养良好的英语学习习惯和方法为主。
 
　　所以选择英语培训的时候要问问孩子的感受，听听孩子的意见。孩子经过真实的体验，会有非常直观的感受，也许他就是喜欢某个老师，喜欢这里的教室，甚至会看这里的厕所是否让他喜欢。正因为家长和孩子的感受不尽相同，孩子的想法家长要充分考虑。后去上课的是孩子而不是家长，所以家长在做决定的时候一定要尊重孩子的意见。如果家长和孩子的意见冲突，那么就折中权衡，并对有选择意向的机构进行第二次、第三次试听体验，后和孩子一起做出满意的选择。
 
　　目前不少孩子从小学低年级甚至幼儿园起就开始参加各种英语考级培训，为了应付考级，要背好多单词、语法和句型，但孩子们考完就忘，等拿到证书之后，他们还能记住多少我们不可回避的一个现状是，从幼儿园到到大学毕业，孩子们需要经历十多年的英语课程学习，虽然四、六级证书已经是铺天盖地，其中相当一部分大学毕业生并不能很好地使用英语，难道孩子们今天的英语学习只是为了日后获得一张又一张证书吗
 
　　时下的培训班大多存在两个方面的问题：一是过于强调应试。在小学阶段，不少教育机构推出速成式课程，以单词速记、过级考试等特色招生让不少家长在很短的时间内找到教育的成就感。然而，这些课程考什么教什么，以致知识点是零散的，更谈不上科学的体系。到初中阶段，培训班的英语课程难度增大、词汇量猛增、语法知识增多，而学生能花在英语上的时间又很有限，更不可能在短时间内实现能力的提升。二是完全凭着兴趣学，课堂上热热闹闹，孩子学得也挺高兴，但对培养孩子的英语素养很难说有实际的帮助。特别是60、70后的家长，大多深受哑巴英语之害，尤其重视孩子的听说能力，而有些英语培训机构为迎合这部分家长的心理，片面夸大某些单项技能，致使孩子从小就在读、写方面出现瘸腿。
 
　　少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都在这个时期形成。因此优秀的英语教育应该有针对性地训练孩子规范的语音语调；培养他们用英语交际的兴趣和能力，以及大胆开口说英语和正确使用英语的习惯；训练孩子的思维、帮助他们建立直接用英语思考的习惯，而不受到母语的干扰，英汉互译，而不是单纯用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平。

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