家长质疑在线英语课的效果怎么样背后原因

    家长质疑在线英语课的效果怎么样背后原因

　　在线英语课的兴起和发展，不仅仅是因为家长培养意识的觉醒和技术的进步，还有一大部分是因为政策的支持，在“十三五”规划中，国际鼓励社会力量以及民间怎本进入教育领域推动“互联网+教育”的新业态发展，在十九大上也首次提出了“幼有所教”的理念，让0-6岁的儿童有更有的教育等等。不过在不断的探索和发展中，家长也对在线英语课的效果怎么样提出了质疑。那么为什么会出现这样的情况呢?此篇文章就与大家做这方面的分享。

　　在线英语课的效果怎么样?

　　在线英语课程的效果我们是可以肯定的，选到好的在线英语课程进行长时间的坚持学习，会比让孩子在传统的英语教学中能力获取的更加全面，也要比传统的线下英语培训课程知识获取的更加高效。

　　以趣趣abc为例，其不仅仅有英美加外教和原版优化教材的加持，“英语+多样化教学形式”也能够对孩子的兴趣以及学习的积极性和学习欲望进行激发，改变孩子被动学习的状态，被动的学习一定没有主动学习的效果要来的好，因为孩子带着一种愉快的心情去做事情，那么即使在过程中遇到困难，也会发挥主观的能动性去解决，从而得到一个好的结果，这和我们以赚钱目的选工作与根据爱好选工作的所带来的工作热情不一样是一个道理。（免费试听英美加母语外教课：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh）

　　其次在线英语课的效果为什么会受到大家的质疑，可以从三个方面出发：

　　一家长：头次试听，孩子很茫然，家长觉得没效果，放弃继续让孩子尝试，且在脑中形成在线英语不怎么样的印象。盲目跟风的选择，造成机构与孩子不匹配。选择机构后，觉得交完钱孩子不贵我管了，疏忽对孩子英语教育的陪伴和鼓励，除了问题就觉得线上课程无效果。家长们可以想一下自己有没有这样哦。

　　二机构：机构使用外教偷奸耍滑，用菲教或者全球外教进行错误语音教学。机构宣传外教一对一教学，实际做成多外教一对一教学，制约孩子的学习效果。还有教材使用不严谨等等。

　　三孩子：孩子本身对英语学习无兴趣，上课注意力不集中。上课不预习，下课不复习，单凭线上课程那25-30分钟的课程就能够完全熟练和消化课堂所学，大部分的孩子是不可能的。

　　后，我们可以知道在线英语课的效果怎么样答案是肯定的，但是教学效果的好坏，是需要家长、机构以及孩子三方通力合作的，希望家长能够明白这个道理。

　　以上内容均由趣趣abc在线少儿英语提供，也呼吁家长朋友们在孩子的英语教育方面做好全面的把关，自机构和孩子之间做好链接，帮助孩子进行有效的英语学习。