怎样正确地引导孩子学英语？专家都怎么说的？

    怎样正确地引导孩子学英语？专家都怎么说的？

　　在我国，英语已经成为耳熟能详且具有重要地位的一门外语。而国民学英语的起始年龄，也从过去的高中、初中降至小学甚至幼儿园。对家长来说，比较苦恼的就是：怎样正确地引导孩子学英语？

　　怎样正确地引导孩子学英语？我们先来看看教育专家都是怎么说的。

　　首先，美国语言学家克拉申提出第二语言习得的重要理论：输入假说“i+1”理论。在这个理论中谈到，语言是习得的过程，而不是学习的过程。孩子天生就具备习得语言的天赋。也就是说孩子在英文环境中，是不需要中文翻译也能迅速融入到英文环境中。因此建立良好的英语环境尤其重要。

　　然而，建立英语环境还不足以让孩子完全学会英语，还要让孩子融入到语言环境中。为了实现这个目标，我们须要从以下几个方面入手：听、说、玩、演、唱。

　　听，是一种信息接收的方式。只有在听懂的前提下，才能理解说话者的意思，继而再把信息传达出去。在练习孩子听力的时候，建议家长找欧美外教给孩子辅导。利用欧美外教的母语性，给孩子提供纯粹地道的英文课堂。让孩子浸泡在课程中，自然输入大量的英语信息，以作英语储备。

　　孩子听不懂没关系，因为听不懂也是一种学习过程。孩子听不懂就会思考外教说的是什么意思。而且孩子的耳膜开始尝试并适应一种新的语言发音，孩子的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种飞跃。

　　怎样正确地引导孩子学英语？很多专家认为，孩子口语能力的训练应该从学习英语的第一天就进行。因为只有能听能说，孩子才能体会到学以致用的乐趣，孩子才能体会到前所未有的成就感。因此我们要把说作为英语学习的重中之重。而且英语学来就是拿来说的。

　　怎样正确地引导孩子学英语？怎样训练孩子说的能力呢？我们可以寻求培训机构的帮助。如果家长工作繁忙，没时间接送孩子，建议选择线上的英语培训机构。比如趣趣ABC。趣趣ABC是一家专注少儿英语培训的线上机构，是一家有着纯正欧美外教团队的培训机构。这家机构秉承“i+1”理论，建立外教一对二的纯英文优质课堂，给孩子一个佳的学习环境。（试听链接：https://www.ququabc.com/offlinep.htm）

　　以上就是本文全部内容，引导孩子学习英语的过程中也离不开家长的帮助，不要过分依赖培训机构哦！