英语外教一对一教学,应该选哪家?
2019-03-20 13:30:27 文/趣趣abc英语外教一对一教学,应该选哪家?
想要给孩子找个外教一对一学英语的家长,大可不必只盯着符合条件但学费高昂的线下学习机构了,线上英语学学习机构其实一样能够满足家长和孩子的要求,甚至能带来令家长惊喜的学习效果。为关键的是大部分线上机构的课程价格都较为亲民。
想为孩子找个外教一对一学习英语的家长,无非就是看到了线上英语机构的两大特色:外教全英文授课能给孩子提供一个浸入式语言环境、一对一课堂能让孩子的学习更有针对性。前者是显而易见的,只要家长为孩子选择一家配备欧美外教师资的学习机构,就能够保证孩子听到标准纯正的英语,在锻炼孩子的听力之余,孩子的口语也在和外教互动的同时得到了提高。但是后者,一对一课堂和孩子学习的针对性是否的确存在着因果关系,就需要各位家长仔细思考了。
乍看之下,一对一课堂是好的模式,一位外教在线教授一个学生英语,意味着在课堂上他只需关注这一个学生,这就让学生的课堂专注度被动提高。另外外教在课堂上只能和这个学生进行互动,也就给学生提供了充足的练习时间,能让学生更好更扎实地掌握学到的知识。
但事实并非如此。一个人的课堂,会让部分刚刚接触英语、较为敏感的孩子产生极大的心理压力,因为老师全程都关注着他一人。如果外教是固定的,孩子还能够通过和外教的长期相处慢慢打开心扉消解压力,但如果外教更换频繁,孩子的课堂压力就可能转化为对英语学习的厌恶。
一对一课堂是让老师和学生二人能进行全程互动,但这里的重点不在于互动多么频繁,而在于互动是否有效。有的孩子性格较为沉闷,外教频繁的提问可能只会让孩子越发沉默,这样的互动是无效的。有些孩子在课堂上能够回应外教的互动,但如果没有课下的练习和引导,他在现实生活或面对着同伴说英语时就会感到害羞、胆怯,从而不愿开口说。
由此可见,一对一的课堂未必真的能让每一个孩子真正学好英语。其中关键除了孩子的喜好、性格与习惯之外,还有就是外教是否固定。让孩子和外教通过一次三十分钟的课堂匆匆打个照面,彼此根本无法深入了解,就更谈不上什么外教根据孩子的情况来改变教学风格和方案了。
有的孩子比起一对一课堂,更加适合一对二的课堂,和一个小伙伴一起面对外教能够帮助孩子缓解课堂的压力,且孩子这样也就拥有了一个同龄的交流对象,对孩子的交往能力也是一次锻炼。
像趣趣ABC就是一家符合儿童学习特点的在线英语学习机构,推出一对一的一对二两种模式,且遵循着“固定外教、固定时间、固定学伴”的原则。家长可以在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR上领取一节免费课程,让孩子试听看看。
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