少儿英语外教一对二突破1对1模式弊端

    少儿英语外教一对二突破1对1模式弊端

　　首先1对1模式存在真伪

　　其次1对1外教缺乏同龄人的交流

　　从孩子的角度来看，1对1的模式把课堂局限于师生之间而缺乏与同伴之间互动交流的机会。社会学习理论中认为学习的过程是发生在学习者与他人的交往和互动中，学习者身边对其有重要意义的人，尤其是同伴在其认知过程中起着至关重要的作用。

 

　　以趣趣ABC少儿英语为例。趣趣ABC少儿英语采取“一对二+三固定的模式”一对二就是一个外教老师对两个学生，这样既不会分散外教老师对孩子的情感和精力教学又解决了缺乏同伴之间互动交流的机会。三固定就是指固定外教、固定时间、固定同伴。三者之间形成了一个良好的课程循环。固定外教解决了家长约课问题，固定时间帮助孩子养成好的学习习惯;固定同伴让孩子在交流互动中形成合作竞争。另外趣趣abc为了避免“伪”外教的出现，严格把手外教招聘的条件，不惜做出在2000名外教中只选6名符合条件的外教老师，可见其对英语教学的认真，大家可以去领取试听课去体验一翻http://www.ququabc.com/offlinep.htm，趣趣abc用支持绑定试听课外教的服务保证试听课的真实度，用30天的免费试学期，让家长在正式报名后仍有充足的时间去了解趣趣abc，只要家长因不满意授课，就可以申请全退款。

　　专家认为1对2的教育模式将成为未来少儿英语学习的主流商业模式，所以如果对趣趣abc感兴趣的家长就赶紧动动手去领取试听课吧，25分钟的时间就能够让您体验真实的一对二教学非常方便轻松哦。