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在线教育课程内容同质化,趣趣ABC自主研发受学员认可

2021-02-27 10:10:01 文/趣趣abc

   在2月份,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第47次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示,截至2020年12月,我国在线教育用户规模达3.42亿,占网民整体的34.6%。2020年下半年,随着疫情防控取得积极进展,大中小学陆续恢复正常教学,在线教育规模有一定程度的回落,但对比2019年6月份,仍增长了1.09亿,行业发展态度良好。

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  经历2020年全球疫情的影响,在线教育已经成为未来教育发展的主流趋势,在线教育行业呈激烈竞争态势,尤其是在细分领域,各家在线教育机构你追我敢,已经呈现出同质化现象。在在线教育的核心板块,在线少儿英语来说,大部分机构选择国外原版教材,走全盘吸收的模式,但是不同地区学员的成长环境是不同的,文化氛围也是不同的,国外原版教材有利也有弊。

  趣趣ABC在线少儿英语是一家专注于为4—14岁青少儿提供在线英语教育品牌,其以让孩子不必出国,在家就能享受到与美加同步的精致高端课程,终提升孩子的英语能力为宗旨。目前已经累计30万在线注册学员,以及3000+优质英语外教,荣获“浙江省重服务守信用单位”“2020品牌浙江·特色教育”“浙江省教育行业优秀示范单位”等诸多荣誉。

  在教材使用方面,趣趣ABC坚持在国际CCSS语言学习的标准上,自主研发教材。新教材参考了"朗文"、"Wonders"、"牛津阅读树"等权威原版教材,并结合了新课标大标的要求,还原了中国孩子的成长环境,将中国传统文化融入了教材,更适合我们中国孩子学习。

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  在外教主课之外,趣趣ABC推出了中级自然拼读课、阅读中级专项课、《Steve and Maggie》动画专项课,以及Freetalk口语专项课,从动画学习、自然拼读、阅读提升、口语表达四方面让学员全面提高。趣趣ABC国际标准自主研发教材受到了学员和家长的普遍认可,符合中国学员成长环境、文化氛围的课程让学员吸收更快。

  在教学模式方面,趣趣ABC采用四固定学习模式,包含固定外教老师、固定学伴、固定时间、固定班主任老师。固定的外教老师,熟悉让个性化和温暖教学变得可能;固定一对二学伴,充分释放孩子爱学习的天性,提升课堂效率;固定的上课时间,帮助学员养成受益终身学习习惯;固定的班主任,更贴心定制化的1对1答疑辅导。

  在师资外教方面,趣趣ABC有严格的外教筛选机制,从源头保障外教的师资水平。外教聘用需要先通过简历筛选,进而参加面试、课程试讲,只有具备至少3年中国孩子教育经验,获得国际TESOL/TEFL教学资格证书的纯正英语母语外教,才能获得试用机会,最终外教录用率为2%。

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  在录用以后,还会有不定期的业务考核,配有专业教学监督团队,进行有针对性的培训,传授先进的教学理念,最后再通过学生反馈进行优化淘汰,层层把关,保障外教的人格素养、学科素养和教育素养,外教不仅仅教授孩子英语知识,更要培养孩子的英语思维,丰富学员认识世界的纬度。

  教育产品想要长期发展,必须要靠优秀的产品体验和效果来建立差异化的优势,在线教育行业需要满足的终究是人们对优质教育的需求,只有形成自己的优势,才能最终获得市场认可。

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