一对一外教课效果怎么样?注意这3点效果一定好
2020-05-16 10:33:45 文/趣趣abc一对一外教课效果怎么样?注意这3点效果一定好
随着时代的发展,社会竞争越来越激烈。很多家长为了让自己的孩子保持在起跑线上,都会为孩子报各种各样的培训。当然,语言学习也不例外。英语作为国际语言之一,是国内儿童走向世界的重要工具,也是未来就业的竞争优势。因此,很多家长已经开始为孩子报名了很多英语培训机构,一对一外教课就是首选,什么样的课程好,有没有好的推荐。
如何能帮助孩子高效的提升,小编通过自己多年的教学经验积累,和大家分享相关的方法。
1、遵循二语习得规律
0-5岁是儿童语言发展的关键时期,意味着儿童在这一时期很容易掌握母语和外语。一旦错过了关键时期,儿童语言发展的可塑性将大大降低。也就是说,即使是十几岁或二十几岁的孩子,你也会发现他的语言能力几乎没有或根本没有提高。这也解释了为什么成年人学习一门语言比儿童难得多。
所以对于第二语言学习者来说,第二语言的习得规律也跟母语环境的影响,只要有一个地道的课程学习环境,那么孩子就能高效习得的,在我们周围语言环境比较缺乏的今天,报名参加少儿英语培训班是非常必要的。儿童在童年时期最有可能掌握第二语言,只有在一定的语言环境下,他们才能轻松地学习和使用母语以外的语言。
2、找母语外教老师学习
关于儿童英语教学,一般是和老师的选择有关,对比传统教学,中教课程不能为孩子打造一个地道的课程学习环境,可以通过外教营造一个地道的学习环境,欧美老师的课程中,老师本身有母语优势,在交流教学中,高度还原国外的语言环境,让孩子能沉浸式自然习得语言。
3、交流学习环境
一个能交流学习的环境对于孩子来说也是很重要的,交流能将语言应用起来,所以在孩子学习的过程中应该多去应用,这样的话效果才会更好些。比如像少儿英语培训班中的一对二模式,针对性强而且互动能力也不错。课堂中不光有老师,还有一个同龄的学伴一起交流学习,这样的环境中,孩子充分互动,留出足够的空间让学生考虑。
趣趣ABC就为孩子打造一个一对二模式的交流环境,通过学习能为孩子打造一个地道的课程环境,老师也是选择的欧美母语国家老师,严格筛选,标准的母语老师。在这样的环境下,孩子们可以跟上课程的进度,得到老师的关注,满足他们的自我成就感,大大提高他们的学习效率。
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