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五年级的孩子学习少儿英语有什么误区?

2018-05-05 16:05:00 文/趣趣abc
  相信不少家长会有这样的困惑:孩子已经上小学五年级了,英语单词背了那么多,语法知识也掌握了不少,可学习成绩始终提高不上去。对此趣趣ABC少儿英语表示针对五年级孩子的英语学习,如果进入了以下几点误区,那么学习效果不明显是必然的。
 
  一、能正确拼写就等于学会了单词
 
  很多家长以为孩子学单词,就是让孩子把单词中的字母按照正确顺序拼写下来。对此趣趣ABC少儿英语指出家长们有这样的想法是不对的。其实在孩子学单词的过程中,不仅要学会拼写,而且还要学会如何发音、怎样使用等,做到眼口手脑并用。另外为了让孩子更好的把单词学会,家长也可以通过做游戏的方式,让孩子在玩的过程中,快速知道一个单词的意思,并记住,这样孩子的学习效率会大大提高。
  二、掌握了英语语法知识,英语成绩就会提高
 
  现在很多孩子在平时学英语的过程中对英语语法知识,都是死记硬背,不知道怎么灵活运用,终导致孩子的英语成绩始终不理想。对此趣趣ABC少儿英语表示掌握英语语法知识,对于孩子的英语学习来说,确实很重要。但是要想孩子学好英语,不仅需要掌握英语语法知识,而且还要知道如何灵活运用,这样才会有事半功倍的效果。
 
  三、因为怕犯错误,所以不敢开口说英语
 
  这点是大多数孩子都会有的,再加上中国本身很少有开口说英语的机会,还有国内应试教育的影响,导致如今不少孩子学的是哑巴英语。对此趣趣ABC少儿英语指出孩子英语水平提高的过程,就是不断犯错误的过程,只有犯过错误,孩子才会知道下次不会再犯。还有英语作为一门世界通用的语言,学习它本身就是用来交流的,所以家长们在孩子学英语的过程中,不断让孩子开口说,只有孩子学会开口说英语,英语水平才会提高得更快,同时也会让有些性格内向的孩子变得更加开朗,整个人也自信大方不少。
 
  四、因为孩子记的单词少,所以书面表达写不出来
 
  相信很多家长都遇到过这样的情况:孩子在做英语书面表达题的时候往往写不出来,于是就会认为是孩子记的单词少,可事实真的是这样吗?对此趣趣ABC少儿英语指出记单词只是孩子英语学习中的一部分,在孩子写作初期,除了记单词以外,还要让孩子学会正确运用英文句子和句式结构,还有不断培养和加强孩子的英语语感。在孩子有了一定的英语语感和英文句子写作基础之后,慢慢的一篇又一篇的练习,会逐渐提高孩子的英文写作水平。
 
  关于以上几点误区,希望家长们在孩子以后的英语学习中好避免。若家长们了解过后还有什么问题,可直接打电话400-0136-920咨询。

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