孩子进行少儿英语学习有什么技巧?
2018-05-04 14:30:00 文/趣趣abc孩子进行少儿英语学习有什么技巧?
少儿期英语学习不同于中小学英语教学,在要求与教学方法上都有明显的差别:中小学英语教学注重读、背、拼写、语法等内容。而少儿期应注重整音的记忆和形象记忆、模仿。从少儿心理发展特点分析,少儿的有意识记忆差,但模仿力强,语音可塑性强,因此英语教学必须根据少儿的生理特点来进行,趣趣ABC给大家简单分享几点少儿英语学习的技巧。

1、从身边的事物学起。
身边的事物接触得多,比较实际,易懂、易巩固。如:学ear(耳朵)、eye(眼睛)、pan(钢笔)、book(书)等词,孩子马上能够看到、摸到,边说边摸,接受快记忆牢。生活中这样的事物很多,少儿的词汇量的掌握能很快增加。
2、运用动作记忆。
英语字母“形”的记忆很枯燥及无规则,一般也不练习写,但用动作把它们表示出来就容易多了。例如:记字母”A”我一边用两手指对在一起成小尖,两拇指相连,一边说:”A”是尖尖,像个小塔”,少儿很感兴趣,照此模仿;教小写字母”a”,我就一边划半圆一边说:“半圆带个尾巴”等等。
3、激发少儿的学习兴趣。
兴趣是好的老师。这需要教师情绪的感染,每教新的内容总好像自己也是初次学习,少儿的情绪能很快被激起来,既使是句型练习少儿也很感兴趣。
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