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幼儿英语学习并非一对一教学是好的!

2018-04-30 16:18:00 文/趣趣abc
  根据不少研究表明幼儿英语学习并非一对一教学是好的!不可否认一对一的学习可能会让老师更加专注于某个孩子,同时老师也会根据这个孩子的各方面进行评价,把自己的注意力都集中到这个孩子身上,但对于孩子来说这是一种负担。
 
  就好像家长在上学的时候被老师突然叫到办公室去,是不是会心里一颤,或者有种说不出的紧张,如果对于心理状态比较差的人来说更是如此。孩子也是在一个人面对外教老师时也是同样的想法。
  如果是大班上课其实也并不好,大班上课其实对分散老师的注意力,老师的关注点可能就在学习教好的那些孩子身上,跟我们在学校上课没什么两样,所以综合来说一对二的学习模式才是好的。
 
  目前市场上来说趣趣ABC少儿英语的一对二学习模式是成功的,也是做的好的,外教老师在面对两个孩子的时候其实并不会说有什么分散注意力的行为,而且同伴与同伴之间在学习方面还可以相互带动,减少一个人独自学习的压力,让孩子更好的感受到学习的乐趣。

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