线下线上哪个更好？

课堂模式
师资力量
教学方式
上课时间

线上
英语机构
专属固定外教一对一教学，针对性讲解，因材施教
欧美母语外教，纯正英语发音，丰富教学经验，懂孩子更懂教育
国际原版英美教材，结合本土学生习惯教学，趣味引导建立自信
随时随地网络教学，不受地域的限制，假期旅行不耽搁

线下
培训机构
群体班级教学，学生众多老师难以兼顾
传统中教口音无法保证，英语思维和语言文化欠缺
应试教学，枯燥乏味，内容单调忽略孩子的个性发展
上课接送，劳心劳力，耗费时间精力，家长孩子都疲惫

在线课程效率高

欧美外教经验丰富，发音标准，全程陪伴让孩子爱学会说∧
欧美师资
接轨世界的英语教学体系，量身打造适合孩子的英语课程∧
国际教材
引导学习培养学习自主性，外教丰富肢体语言营造快乐学习体验∧
兴趣教学
一对一固定外教互动课堂，全英文教学频繁互动，增强英语实用性∧
高频互动

同伴式课堂优势多

在线少儿英语
固定外教同伴式沉浸课堂
接轨国际的趣味教学方式
欧美母语外教纯正发音

市面上其他在线机构
自主约课外教无法固定
其他师资教学口音奇怪
填鸭式教学枯燥乏味

我们的外教

任教4年

Gabby F

英国TEFL Gabby老师毕业于英语专业，具有丰富的教学热情和活力，善于运用肢体语言调动学生的积极性，擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法，与学员建立良好的互动性。

任教10年

Andrew P

美国TEFL Andrew老师在巴西多个私立小学和高中担任过英语教师，善于使用ESL教学技巧，讲解清晰、语速适中、极具耐心、语言通俗易懂且富有趣味，课堂气氛活跃，能够引导学生开口练习口语。

任教5年

Angela A

美国TESOL Angela老师毕业于教育学专业，具有双学位能够利用身边道具进行教学，性格热情开朗，富有耐心，亲和力极强，能够在课堂上引导学生更多的进行学习互动，课堂气氛活跃并且控场能力强，对于零基础的小朋友也很有效。

任教4年

Kayleigh T

英国TEFL Kayleigh老师毕业于英语专业，专业能力强，发音标准清晰，线上教育经验丰富，教学富有活力，能够灵活使用身边的教具，课堂气氛融洽，具有很好的家长口碑，耐心细致并且极具亲和力。

任教6年

Oliver K

加拿大TESOL/TEFL Oliver老师具有高学历，性格活泼幽默，非常喜爱小孩子。从事少儿英语教育多年，线下也是一名英语教师，能够理解小孩子的心理，擅长引导教学，循序渐进的教学方法让很多学生都很喜欢他。

任教4年

Angie A

美国TEFL Angie老师毕业于教育专业，性格幽默活泼，态度亲切友好，语速适中，善于使用TPR教学来引导学生，提倡鼓励教学模式来增强孩子的学习自信心，善于和学生互动交流，控场能力强，会根据学生水平进行一定的拓展。

任教4年

Gabby F

任教10年

Andrew P

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少儿英语培训哪家好？

来源：趣趣abc少儿英语 2019-09-25 13:59:18

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少儿英语培训哪家好？

　少儿英语培训哪家好?建议大家可以为孩子选择在线的少儿英语课程，一方面能学起来方便，同时在教学的过程中国内孩子学习英语重要的一个原因在于不具备语言环境，只有理论的支持没有足够的实践交流应用，学好语言还是需要一定的语言学习环境的支持，

　　所以学习英语还是需要专业的人士指导教学，在线教学的课程在外教方面更有优势，对比线下的教学，在外教方面有也更多的选择，而且老师的专业度更高，重点是课程的价格更便宜，适合孩子长期学习英语，毕竟孩子学习英语不是一次两次的，所以需要时间，在线学习英语能为孩子学习提供一个很好的语言学习环境，让孩子能在一个很标准的环境中模仿学习。

　　选择适合的教材。在少儿教材这一领域，很多在线少儿教育平台都选用国际原版教材，适合孩子的教材却有一定的要求，比如在教学内容方面要能理解的课程会更好些，对于没有接触过的知识点孩子容易失去兴趣，所以要去对照适合国内孩子的教学环境的课程。这一点在趣趣ABC的教学中就做的很好，所以很推荐大家去了解看看。

　　在趣趣ABC的教材上选的是牛津英语 Everybody Up，有专业的教研团队在原版的教材进行二度的编排，结合教学大纲的教学内容上更适合孩子学习的课程，更适合外语基础薄弱的孩子学习，让国际原版教材也能适用于大部分中国少儿。

　　对于大多数中国孩子来说，没有出国学习的机会，周围的语言环境也限制孩子应用。在一个能交流的外教课堂中，就能弥补这样的教学缺陷，比如纯母语授课的趣趣ABC，趣趣ABC严格筛选英美加本土的优质母语外教，他们拥有原汁原味的英语发音，是当地国际学校的资深任教老师，教学经验不少于三年，对儿童的学习特点和心理十分有把握。

　　以上，就是关于少儿英语培训哪家好的相关介绍，选择一个好的教学机构能帮助孩子更好，更加科学系统的打好语言学习的基础，建立一定的语言学习体系，让孩子学起来更轻松。